北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2015年
8期
108-109
,共2页
小组合作%节奏教学%识谱教学%有趣的%自由分组
小組閤作%節奏教學%識譜教學%有趣的%自由分組
소조합작%절주교학%식보교학%유취적%자유분조
音乐课中如何自然的把“学讲计划”的精神——小组合作、自主学习贯穿到音乐课的每一个环节,我结合了我的学生情况,结合自己的课堂教学经验,从节奏教学、识谱教学、创编歌词、音乐欣赏、低段学生的合唱教学这几块入手,把小组合作巧妙的运用到各个教学环节中,收到了不错的效果。
音樂課中如何自然的把“學講計劃”的精神——小組閤作、自主學習貫穿到音樂課的每一箇環節,我結閤瞭我的學生情況,結閤自己的課堂教學經驗,從節奏教學、識譜教學、創編歌詞、音樂訢賞、低段學生的閤唱教學這幾塊入手,把小組閤作巧妙的運用到各箇教學環節中,收到瞭不錯的效果。
음악과중여하자연적파“학강계화”적정신——소조합작、자주학습관천도음악과적매일개배절,아결합료아적학생정황,결합자기적과당교학경험,종절주교학、식보교학、창편가사、음악흔상、저단학생적합창교학저궤괴입수,파소조합작교묘적운용도각개교학배절중,수도료불착적효과。