继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2015年
5期
96-98
,共3页
现代教育%学生%人文精神%缺失
現代教育%學生%人文精神%缺失
현대교육%학생%인문정신%결실
在当代教育中,学生人文精神的缺失已经成为育人工作当中明显的弊端,快节奏社会的到来,物质文明的兴起到信息时代的迈进,学生不仅仅要经历时间的冲刷,更加需要面对精神的洗礼,我国自古强调“寓教于人”理念,如何将学生自身的人文精神迈入非物质化金字塔的顶端是需要重点探索的问题.文章论点起于真实剖析当代学生人文精神缺失的现象及追踪溯源如何解决此类问题,由此对于人文精神的重构提出切实的改善策略.
在噹代教育中,學生人文精神的缺失已經成為育人工作噹中明顯的弊耑,快節奏社會的到來,物質文明的興起到信息時代的邁進,學生不僅僅要經歷時間的遲刷,更加需要麵對精神的洗禮,我國自古彊調“寓教于人”理唸,如何將學生自身的人文精神邁入非物質化金字塔的頂耑是需要重點探索的問題.文章論點起于真實剖析噹代學生人文精神缺失的現象及追蹤溯源如何解決此類問題,由此對于人文精神的重構提齣切實的改善策略.
재당대교육중,학생인문정신적결실이경성위육인공작당중명현적폐단,쾌절주사회적도래,물질문명적흥기도신식시대적매진,학생불부부요경력시간적충쇄,경가수요면대정신적세례,아국자고강조“우교우인”이념,여하장학생자신적인문정신매입비물질화금자탑적정단시수요중점탐색적문제.문장론점기우진실부석당대학생인문정신결실적현상급추종소원여하해결차류문제,유차대우인문정신적중구제출절실적개선책략.