继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2015年
5期
18-21
,共4页
网络环境%成人%自主学习能力%提高策略
網絡環境%成人%自主學習能力%提高策略
망락배경%성인%자주학습능력%제고책략
自主学习能力是指学习者相对独立地进行学习和管理自己学习的一种综合学习能力,包括自我计划能力、自我选择能力、自我调控能力、信息处理能力、交流协作能力、自我评价能力和知识运用能力.提高成人的自主学习能力,不仅是适应网络时代教与学新兴模式的需要,满足成人个体终身学习、自我发展的需要,也是促进社会发展、推动终身教育和学习型社会早日实现的需要.网络环境下提高成人自主学习能力的主要策略有动机干预策略、兴趣激发策略、观念更新策略、学习方法指引策略、主动寻求帮助策略等.
自主學習能力是指學習者相對獨立地進行學習和管理自己學習的一種綜閤學習能力,包括自我計劃能力、自我選擇能力、自我調控能力、信息處理能力、交流協作能力、自我評價能力和知識運用能力.提高成人的自主學習能力,不僅是適應網絡時代教與學新興模式的需要,滿足成人箇體終身學習、自我髮展的需要,也是促進社會髮展、推動終身教育和學習型社會早日實現的需要.網絡環境下提高成人自主學習能力的主要策略有動機榦預策略、興趣激髮策略、觀唸更新策略、學習方法指引策略、主動尋求幫助策略等.
자주학습능력시지학습자상대독입지진행학습화관리자기학습적일충종합학습능력,포괄자아계화능력、자아선택능력、자아조공능력、신식처리능력、교류협작능력、자아평개능력화지식운용능력.제고성인적자주학습능력,불부시괄응망락시대교여학신흥모식적수요,만족성인개체종신학습、자아발전적수요,야시촉진사회발전、추동종신교육화학습형사회조일실현적수요.망락배경하제고성인자주학습능력적주요책략유동궤간예책략、흥취격발책략、관념경신책략、학습방법지인책략、주동심구방조책략등.
