中国石油大学学报（社会科学版）
中國石油大學學報（社會科學版）
중국석유대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHINA UNIVERSITY OF PETROLEUM(EDITION OF SOCIAL SCIENCES)
2015年
2期
108-112
,共5页
心理契约%研究生%激励机制
心理契約%研究生%激勵機製
심리계약%연구생%격려궤제
心理契约是在组织中的双方形成的主观约定,研究生教育存在着以期望为核心内容的权利与义务.心理契约理论运用于研究生激励机制中能解决研究生群体差异大、激励方式单一、教育方式僵化等问题.通过心理契约理论建立的激励机制,能持续保持研究生的期望值,密切研究生和导师、学校的联系,增强研究生的归属感,提升研究生的自我管理能力.在研究生激励机制构建中,要以心理契约理论为基础,分层次地运用心理契约等要素,通过建立、调整、实现心理契约,分阶段构建研究生激励机制.
心理契約是在組織中的雙方形成的主觀約定,研究生教育存在著以期望為覈心內容的權利與義務.心理契約理論運用于研究生激勵機製中能解決研究生群體差異大、激勵方式單一、教育方式僵化等問題.通過心理契約理論建立的激勵機製,能持續保持研究生的期望值,密切研究生和導師、學校的聯繫,增彊研究生的歸屬感,提升研究生的自我管理能力.在研究生激勵機製構建中,要以心理契約理論為基礎,分層次地運用心理契約等要素,通過建立、調整、實現心理契約,分階段構建研究生激勵機製.
심리계약시재조직중적쌍방형성적주관약정,연구생교육존재착이기망위핵심내용적권리여의무.심리계약이론운용우연구생격려궤제중능해결연구생군체차이대、격려방식단일、교육방식강화등문제.통과심리계약이론건립적격려궤제,능지속보지연구생적기망치,밀절연구생화도사、학교적련계,증강연구생적귀속감,제승연구생적자아관리능력.재연구생격려궤제구건중,요이심리계약이론위기출,분층차지운용심리계약등요소,통과건립、조정、실현심리계약,분계단구건연구생격려궤제.
