黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2015年
5期
33-36
,共4页
综合素质测评%目标管理%因子分析
綜閤素質測評%目標管理%因子分析
종합소질측평%목표관리%인자분석
大学生综合素质测评逐渐成为高校检验教育教学质量,引导学生全面发展的保障.文章运用管理学中的目标管理理论,并借助南京市某高校的经验数据,建立基于因子分析法的学生综合素质影响因素模型,并为综合素质测评体系的改进提供量化依据.提出完善大学生综合素质测评体系构建的对策建议:划分文理,突出测评学科差异;重视细化,提高测评精准程度;加强引导,强化测评激励机制;规范程序,做到公开、公平、公正.
大學生綜閤素質測評逐漸成為高校檢驗教育教學質量,引導學生全麵髮展的保障.文章運用管理學中的目標管理理論,併藉助南京市某高校的經驗數據,建立基于因子分析法的學生綜閤素質影響因素模型,併為綜閤素質測評體繫的改進提供量化依據.提齣完善大學生綜閤素質測評體繫構建的對策建議:劃分文理,突齣測評學科差異;重視細化,提高測評精準程度;加彊引導,彊化測評激勵機製;規範程序,做到公開、公平、公正.
대학생종합소질측평축점성위고교검험교육교학질량,인도학생전면발전적보장.문장운용관이학중적목표관리이론,병차조남경시모고교적경험수거,건립기우인자분석법적학생종합소질영향인소모형,병위종합소질측평체계적개진제공양화의거.제출완선대학생종합소질측평체계구건적대책건의:화분문리,돌출측평학과차이;중시세화,제고측평정준정도;가강인도,강화측평격려궤제;규범정서,주도공개、공평、공정.
