2016년 “开口讲”高三数学的复习--以《高中数学教学与测试》为例 “開口講”高三數學的複習--以《高中數學教學與測試》為例 “개구강”고삼수학적복습--이《고중수학교학여측시》위례

2015년 数学语言的“悄悄话”——如何理解数学语言 數學語言的“悄悄話”——如何理解數學語言 수학어언적“초초화”——여하리해수학어언

2015년 “函数狔＝犃sin（ω狓＋φ）的图象”的教材处理建议 “函數狔＝犃sin（ω狓＋φ）的圖象”的教材處理建議 “함수니＝부sin（ω피＋φ）적도상”적교재처리건의

2015년 数学核心素养的培养——从教学过程的维度 數學覈心素養的培養——從教學過程的維度 수학핵심소양적배양——종교학과정적유도

2015년 倾听概率问题的“弦外之音” 傾聽概率問題的“絃外之音” 경은개솔문제적“현외지음”

2015년 基于点阵数码笔技术与几何画板结合的三角函数的图像变换 基于點陣數碼筆技術與幾何畫闆結閤的三角函數的圖像變換 기우점진수마필기술여궤하화판결합적삼각함수적도상변환

2015년 二项式定理的“那些事” 二項式定理的“那些事” 이항식정리적“나사사”

2015년 特殊化：解决数学问题的突破口 特殊化：解決數學問題的突破口 특수화：해결수학문제적돌파구

2015년 切中肯綮，吃准吃透，得“意”忘“形”--例谈数学教师的说课 切中肯綮，喫準喫透，得“意”忘“形”--例談數學教師的說課 절중긍계，흘준흘투，득“의”망“형”--례담수학교사적설과

2015년 旦德林双球模型定义后的“椭圆的标准方程”的教学 旦德林雙毬模型定義後的“橢圓的標準方程”的教學 단덕림쌍구모형정의후적“타원적표준방정”적교학

2016년 关于高三物理复习备考的几点思考 關于高三物理複習備攷的幾點思攷 관우고삼물리복습비고적궤점사고

2016년 一种输液器流量调节装置的设计介绍 一種輸液器流量調節裝置的設計介紹 일충수액기류량조절장치적설계개소

2016년 一次性护理尿袋设计介绍 一次性護理尿袋設計介紹 일차성호리뇨대설계개소

2016년 浅谈幼儿教育之礼仪教育 淺談幼兒教育之禮儀教育 천담유인교육지례의교육

2016년 下肢屈曲挤压实验对容量反应性评估 下肢屈麯擠壓實驗對容量反應性評估 하지굴곡제압실험대용량반응성평고

2015년 试析中等职业学校学前教育声乐教学现状及应对策略 試析中等職業學校學前教育聲樂教學現狀及應對策略 시석중등직업학교학전교육성악교학현상급응대책략

2015년 刍议数字时代下编辑的互联网思维 芻議數字時代下編輯的互聯網思維 추의수자시대하편집적호련망사유

2015년 一类非牛顿流弱解的扰动 一類非牛頓流弱解的擾動 일류비우돈류약해적우동

2015년 具有奇性与真空粘性依赖于密度的非牛顿流局部强解的存在唯一性 具有奇性與真空粘性依賴于密度的非牛頓流跼部彊解的存在唯一性 구유기성여진공점성의뢰우밀도적비우돈류국부강해적존재유일성

2015년 关于集团企业开展“三严三实”专题教育的几点体会 關于集糰企業開展“三嚴三實”專題教育的幾點體會 관우집단기업개전“삼엄삼실”전제교육적궤점체회