教师教育学报
教師教育學報
교사교육학보
Journal of Southwest Agricultural University (Social Science Edition)
2015年
3期
102-111
,共10页
高校%学生工作队伍%管理机制%职业化%专业化
高校%學生工作隊伍%管理機製%職業化%專業化
고교%학생공작대오%관리궤제%직업화%전업화
college and university%students work team%management mechanisms%professionalization%specialization
高校学生工作队伍是高校开展思想政治教育、素质教育、实践活动和日常管理工作的主体,是高校有序开展教育教学活动的核心力量。加强高校学生工作队伍的管理,能够最大限度地调动他们的积极性、主动性,提高管理成效和工作质量。本研究采用自编问卷和访谈法,从选聘机制、培训机制、考评机制、激励机制和监督约束机制五个方面对保山学院学生工作队伍的现状进行调研,发现高校学生工作队伍管理普遍存在管理理念相对落后、管理制度不健全、管理环节不完善、人力资源不足、权责不清、队伍发展缺乏软实力等问题,并针对这些问题分析原因,提出完善政策导向下的管理制度,强化学生工作队伍的管理,促进学生工作队伍的职业化、专业化和专家化发展等措施。
高校學生工作隊伍是高校開展思想政治教育、素質教育、實踐活動和日常管理工作的主體,是高校有序開展教育教學活動的覈心力量。加彊高校學生工作隊伍的管理,能夠最大限度地調動他們的積極性、主動性,提高管理成效和工作質量。本研究採用自編問捲和訪談法,從選聘機製、培訓機製、攷評機製、激勵機製和鑑督約束機製五箇方麵對保山學院學生工作隊伍的現狀進行調研,髮現高校學生工作隊伍管理普遍存在管理理唸相對落後、管理製度不健全、管理環節不完善、人力資源不足、權責不清、隊伍髮展缺乏軟實力等問題,併針對這些問題分析原因,提齣完善政策導嚮下的管理製度,彊化學生工作隊伍的管理,促進學生工作隊伍的職業化、專業化和專傢化髮展等措施。
고교학생공작대오시고교개전사상정치교육、소질교육、실천활동화일상관리공작적주체,시고교유서개전교육교학활동적핵심역량。가강고교학생공작대오적관리,능구최대한도지조동타문적적겁성、주동성,제고관리성효화공작질량。본연구채용자편문권화방담법,종선빙궤제、배훈궤제、고평궤제、격려궤제화감독약속궤제오개방면대보산학원학생공작대오적현상진행조연,발현고교학생공작대오관리보편존재관리이념상대락후、관리제도불건전、관리배절불완선、인력자원불족、권책불청、대오발전결핍연실력등문제,병침대저사문제분석원인,제출완선정책도향하적관리제도,강화학생공작대오적관리,촉진학생공작대오적직업화、전업화화전가화발전등조시。
University students work team is the main body to carry out ideological and political educa-tion,quality education,practice and daily management.Meanwhile it’s the core force in carrying out educational and teaching activities in universities.The universities should strengthen the students’af-fair management and stimulate their enthusiasm and initiative,and thus improve its management effi-ciency and quality of work.The survey is conducted in terms of employment mechanism,training mechanism,evaluation mechanism,incentive mechanism and supervision mechanisms by employing questionnaire and interviewing method.Thus,the status quo of management mechanism like weak upper management,inadequacy of institutional guarantee,disorderliness of management system,lack of human resources,interlacement of power and responsibility,incompleteness of career planning, and lack of soft power in team development is analyzed.In order to promote the professionalization, specialization of student work team,it also puts forward measures to strengthen its institutional de-velopment and management.