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MODERN INFORMATION
2015年
6期
144-149
,共6页
知识活动%知识管理%高校图书馆%对比与研究
知識活動%知識管理%高校圖書館%對比與研究
지식활동%지식관리%고교도서관%대비여연구
本研究采用知识活动量表来评估个体隐性知识和组织知识.这项研究不仅从个体和组织两个层面探讨了知识型馆员的知识活动,而且从个体和组织层面上对来自高校图书馆馆员的经验数据进行了探索性和验证性因子分析.从个体和组织层面的量表显示出很高的可靠性和明显的心理可接受性.该量表可以揭示图书馆员无形工作的价值,也能表明高校图书馆里创造性组织的水平.
本研究採用知識活動量錶來評估箇體隱性知識和組織知識.這項研究不僅從箇體和組織兩箇層麵探討瞭知識型館員的知識活動,而且從箇體和組織層麵上對來自高校圖書館館員的經驗數據進行瞭探索性和驗證性因子分析.從箇體和組織層麵的量錶顯示齣很高的可靠性和明顯的心理可接受性.該量錶可以揭示圖書館員無形工作的價值,也能錶明高校圖書館裏創造性組織的水平.
본연구채용지식활동량표래평고개체은성지식화조직지식.저항연구불부종개체화조직량개층면탐토료지식형관원적지식활동,이차종개체화조직층면상대래자고교도서관관원적경험수거진행료탐색성화험증성인자분석.종개체화조직층면적량표현시출흔고적가고성화명현적심리가접수성.해량표가이게시도서관원무형공작적개치,야능표명고교도서관리창조성조직적수평.
