广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
GUANGDONG EDUCATION
2015年
5期
118-119
,共2页
校企合作%深度融合%资源流动
校企閤作%深度融閤%資源流動
교기합작%심도융합%자원류동
针对当前校企合作存在的问题,本文对校企深度融合的多种形式进行了可行性分析.并以我校“学佳实习超市”为例,指出校企深度融合关键在于双方优势资源要实现双向流动,而不是单项流动,否则校企合作只能是浅层次的,不可能深度融合,更不可能长期合作.
針對噹前校企閤作存在的問題,本文對校企深度融閤的多種形式進行瞭可行性分析.併以我校“學佳實習超市”為例,指齣校企深度融閤關鍵在于雙方優勢資源要實現雙嚮流動,而不是單項流動,否則校企閤作隻能是淺層次的,不可能深度融閤,更不可能長期閤作.
침대당전교기합작존재적문제,본문대교기심도융합적다충형식진행료가행성분석.병이아교“학가실습초시”위례,지출교기심도융합관건재우쌍방우세자원요실현쌍향류동,이불시단항류동,부칙교기합작지능시천층차적,불가능심도융합,경불가능장기합작.
