现代语文(学术综合)
現代語文(學術綜閤)
현대어문(학술종합)
Modern Chinese
2015年
6期
96-97,98
,共3页
自主提问%意义%原因%策略%具体操作
自主提問%意義%原因%策略%具體操作
자주제문%의의%원인%책략%구체조작
新课改实施十多年了,如今的语文课堂上依然是师问生答,看似正常,实则存在很大的问题:学生总是在被动地回答问题,自主提问极度缺失。针对此问题,笔者首先阐明了学生自主提问的重要意义,然后探索了学生自主提问缺失的原因并提出了解决问题的相应策略,最后从具体的操作层面谈教师如何让学生更好地提出问题。
新課改實施十多年瞭,如今的語文課堂上依然是師問生答,看似正常,實則存在很大的問題:學生總是在被動地迴答問題,自主提問極度缺失。針對此問題,筆者首先闡明瞭學生自主提問的重要意義,然後探索瞭學生自主提問缺失的原因併提齣瞭解決問題的相應策略,最後從具體的操作層麵談教師如何讓學生更好地提齣問題。
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