新课程研究（中旬-双）
新課程研究（中旬-雙）
신과정연구（중순-쌍）
New curriculum research
2015年
3期
22-23
,共2页
高职院校%推门听课%对策
高職院校%推門聽課%對策
고직원교%추문은과%대책
目前，“推门听课”活动正在高职院校盛行，效果如何仍然是仁者见仁，智者见智。本文阐述在活动过程中发现的问题，对影响因素进行分析，指出影响因素，提出可操作性的对策，为高职院校的“推门听课”活动可持续开展提供建议。
目前，“推門聽課”活動正在高職院校盛行，效果如何仍然是仁者見仁，智者見智。本文闡述在活動過程中髮現的問題，對影響因素進行分析，指齣影響因素，提齣可操作性的對策，為高職院校的“推門聽課”活動可持續開展提供建議。
목전，“추문은과”활동정재고직원교성행，효과여하잉연시인자견인，지자견지。본문천술재활동과정중발현적문제，대영향인소진행분석，지출영향인소，제출가조작성적대책，위고직원교적“추문은과”활동가지속개전제공건의。
