情感读本
情感讀本
정감독본
QingGan DuBen
2015年
5期
60-60
,共1页
初中语文%翻转课堂教学%研究
初中語文%翻轉課堂教學%研究
초중어문%번전과당교학%연구
新一轮课程改革的展开使原本课文学习量大、难度大的初中语文面临更大的挑战。在新形势下,初中语文的教学方法能否抓住机遇、不断创新,取得显著成就,关键在于教学过程中教师能否采用正确的教学方法,因材施教。针对学生自主学习能力薄弱、合作探究能力差等问题,作为新时期的教学方法,翻转课堂教学方法具有全新的课堂教学模式和组织形式,为教育改革提供了新的思路和灵感。翻转课堂教学方法是现代教学的良方,它能在提高学生自主学习能力的同时提升初中语文的整体教学质量,满足学生学习的需求。
新一輪課程改革的展開使原本課文學習量大、難度大的初中語文麵臨更大的挑戰。在新形勢下,初中語文的教學方法能否抓住機遇、不斷創新,取得顯著成就,關鍵在于教學過程中教師能否採用正確的教學方法,因材施教。針對學生自主學習能力薄弱、閤作探究能力差等問題,作為新時期的教學方法,翻轉課堂教學方法具有全新的課堂教學模式和組織形式,為教育改革提供瞭新的思路和靈感。翻轉課堂教學方法是現代教學的良方,它能在提高學生自主學習能力的同時提升初中語文的整體教學質量,滿足學生學習的需求。
신일륜과정개혁적전개사원본과문학습량대、난도대적초중어문면림경대적도전。재신형세하,초중어문적교학방법능부조주궤우、불단창신,취득현저성취,관건재우교학과정중교사능부채용정학적교학방법,인재시교。침대학생자주학습능력박약、합작탐구능력차등문제,작위신시기적교학방법,번전과당교학방법구유전신적과당교학모식화조직형식,위교육개혁제공료신적사로화령감。번전과당교학방법시현대교학적량방,타능재제고학생자주학습능력적동시제승초중어문적정체교학질량,만족학생학습적수구。