教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2015年
13期
142-143
,共2页
中高职衔接%新加坡高等职业教育制度%借鉴
中高職銜接%新加坡高等職業教育製度%藉鑒
중고직함접%신가파고등직업교육제도%차감
我国职业教育的主要目的是为社会经济发展培养大批高技能型人才,中职和高职是其中两个有机组成部分。虽然它们有各自的定位和人才培养目标,但由于它们的区别主要在于招收学生的文化层次不同,因此在职业能力的培养上并没有体现出严格的区别,从而导致在中高职衔接过程中出现了各种问题。新加坡的职业教育体系完善,培养的学生供不应求,有其独到之处,对我国中高职衔接能起到借鉴作用。
我國職業教育的主要目的是為社會經濟髮展培養大批高技能型人纔,中職和高職是其中兩箇有機組成部分。雖然它們有各自的定位和人纔培養目標,但由于它們的區彆主要在于招收學生的文化層次不同,因此在職業能力的培養上併沒有體現齣嚴格的區彆,從而導緻在中高職銜接過程中齣現瞭各種問題。新加坡的職業教育體繫完善,培養的學生供不應求,有其獨到之處,對我國中高職銜接能起到藉鑒作用。
아국직업교육적주요목적시위사회경제발전배양대비고기능형인재,중직화고직시기중량개유궤조성부분。수연타문유각자적정위화인재배양목표,단유우타문적구별주요재우초수학생적문화층차불동,인차재직업능력적배양상병몰유체현출엄격적구별,종이도치재중고직함접과정중출현료각충문제。신가파적직업교육체계완선,배양적학생공불응구,유기독도지처,대아국중고직함접능기도차감작용。