CAJ | 학술논문

促进学生的全面发展，需要一个良好的教学环境作为前提。教师应引导学生理解文本，扫除障碍，尊重学生的独特体验，发现学生的闪光点，构建对话的通道，把对话引向深入，从而使课堂教学从形式对话走向有效对话，提高教学效果。笔者就自己多年的教学经验以及多方面的研究，从教师、学生、教学方法等方面，阐述怎样构建和谐课堂。
촉진학생적전면발전，수요일개량호적교학배경작위전제。교사응인도학생리해문본，소제장애，존중학생적독특체험，발현학생적섬광점，구건대화적통도，파대화인향심입，종이사과당교학종형식대화주향유효대화，제고교학효과。필자취자기다년적교학경험이급다방면적연구，종교사、학생、교학방법등방면，천술즘양구건화해과당。