现代养生B
現代養生B
현대양생B
HEALTH CARE TODAY
2015年
6期
249-249
,共1页
案例教学%传统教学%预防医学%综合素质
案例教學%傳統教學%預防醫學%綜閤素質
안례교학%전통교학%예방의학%종합소질
为了有效的激发预防医学学科的学习兴趣，提高学生们的实践思维水平，提高预防医学学科的教学成果，本文从提出了案例教学法和传统教学法相结合的新模式，指出两种方法结合的好处，并从课程的设计、教学资源的建设、考核体系的建立以及教学反馈完善等方面入手具体落实到预防医学学科教学工作中。
為瞭有效的激髮預防醫學學科的學習興趣，提高學生們的實踐思維水平，提高預防醫學學科的教學成果，本文從提齣瞭案例教學法和傳統教學法相結閤的新模式，指齣兩種方法結閤的好處，併從課程的設計、教學資源的建設、攷覈體繫的建立以及教學反饋完善等方麵入手具體落實到預防醫學學科教學工作中。
위료유효적격발예방의학학과적학습흥취，제고학생문적실천사유수평，제고예방의학학과적교학성과，본문종제출료안례교학법화전통교학법상결합적신모식，지출량충방법결합적호처，병종과정적설계、교학자원적건설、고핵체계적건립이급교학반궤완선등방면입수구체락실도예방의학학과교학공작중。
