成人教育
成人教育
성인교육
ADULT EDUCATION
2015年
6期
22-25
,共4页
社区教育%失业人员%COX比例风险模型%Kaplan-Meier法
社區教育%失業人員%COX比例風險模型%Kaplan-Meier法
사구교육%실업인원%COX비례풍험모형%Kaplan-Meier법
基于生存分析中的COX比例风险模型对失业人员再就业的影响因素进行分析,并运用Kaplan-Meier法描述各影响因素下失业者的生存曲线和生存函数.通过分析得出,“年龄”、“文化水平”、“是否领取失业保险金”、“是否接受过再就业技能培训”和“再就业信息获取程度”这五个因素对失业人员再就业有显著影响.基于对失业人员再就业问题的深刻认识,试图为社区教育充分发挥自身优势、促进失业人员再就业提出可行性建议.
基于生存分析中的COX比例風險模型對失業人員再就業的影響因素進行分析,併運用Kaplan-Meier法描述各影響因素下失業者的生存麯線和生存函數.通過分析得齣,“年齡”、“文化水平”、“是否領取失業保險金”、“是否接受過再就業技能培訓”和“再就業信息穫取程度”這五箇因素對失業人員再就業有顯著影響.基于對失業人員再就業問題的深刻認識,試圖為社區教育充分髮揮自身優勢、促進失業人員再就業提齣可行性建議.
기우생존분석중적COX비례풍험모형대실업인원재취업적영향인소진행분석,병운용Kaplan-Meier법묘술각영향인소하실업자적생존곡선화생존함수.통과분석득출,“년령”、“문화수평”、“시부령취실업보험금”、“시부접수과재취업기능배훈”화“재취업신식획취정도”저오개인소대실업인원재취업유현저영향.기우대실업인원재취업문제적심각인식,시도위사구교육충분발휘자신우세、촉진실업인원재취업제출가행성건의.