成人教育
成人教育
성인교육
ADULT EDUCATION
2015年
6期
37-40
,共4页
开放大学%教师文化%人为合作%自然合作%建构
開放大學%教師文化%人為閤作%自然閤作%建構
개방대학%교사문화%인위합작%자연합작%건구
从开放大学诞生的历史渊源看,教师合作文化是开放大学教师文化的核心旨要.现行开放大学教师之间的合作文化,基本上是一种人为合作文化,它制约了教师专业的深度发展,影响了学校文化的再生.一流开放大学的建立,呼唤教师合作文化的转型,需要教师合作文化由现行强制的、自上而下的人为合作文化走向未来自发的、自下而上的自然合作文化.而实现这一文化转型,需要激起共享合作的共同愿景、搭建协商对话的合作平台、创建民主合作的制度文化、倡导扁平开放的管理方式.
從開放大學誕生的歷史淵源看,教師閤作文化是開放大學教師文化的覈心旨要.現行開放大學教師之間的閤作文化,基本上是一種人為閤作文化,它製約瞭教師專業的深度髮展,影響瞭學校文化的再生.一流開放大學的建立,呼喚教師閤作文化的轉型,需要教師閤作文化由現行彊製的、自上而下的人為閤作文化走嚮未來自髮的、自下而上的自然閤作文化.而實現這一文化轉型,需要激起共享閤作的共同願景、搭建協商對話的閤作平檯、創建民主閤作的製度文化、倡導扁平開放的管理方式.
종개방대학탄생적역사연원간,교사합작문화시개방대학교사문화적핵심지요.현행개방대학교사지간적합작문화,기본상시일충인위합작문화,타제약료교사전업적심도발전,영향료학교문화적재생.일류개방대학적건립,호환교사합작문화적전형,수요교사합작문화유현행강제적、자상이하적인위합작문화주향미래자발적、자하이상적자연합작문화.이실현저일문화전형,수요격기공향합작적공동원경、탑건협상대화적합작평태、창건민주합작적제도문화、창도편평개방적관리방식.