文学教育（中）
文學教育（中）
문학교육（중）
LITERATURE EDUCATION
2015年
6期
100-101
,共2页
动态跟踪分析%学习过程%学习效能
動態跟蹤分析%學習過程%學習效能
동태근종분석%학습과정%학습효능
关注学生的课堂学习过程，加强对学生课堂学习行为的有效管理，是提高教学质量的有效手段。本文尝试探讨利用信息化技术手段，从对高校学生的课堂学习过程进行动态跟踪、分析入手，进而对学生的课堂学习行为进行规范指导，从而达到提高学生学习效能的目的。
關註學生的課堂學習過程，加彊對學生課堂學習行為的有效管理，是提高教學質量的有效手段。本文嘗試探討利用信息化技術手段，從對高校學生的課堂學習過程進行動態跟蹤、分析入手，進而對學生的課堂學習行為進行規範指導，從而達到提高學生學習效能的目的。
관주학생적과당학습과정，가강대학생과당학습행위적유효관리，시제고교학질량적유효수단。본문상시탐토이용신식화기술수단，종대고교학생적과당학습과정진행동태근종、분석입수，진이대학생적과당학습행위진행규범지도，종이체도제고학생학습효능적목적。
