职教通讯
職教通訊
직교통신
COMMUNICATION OF VOCATIONAL EDUCATION
2015年
14期
8-12
,共5页
CDIO%人才培养模式%校企合作%资源整合
CDIO%人纔培養模式%校企閤作%資源整閤
CDIO%인재배양모식%교기합작%자원정합
面对区域产业集群对高职人才培养的新需求,以创新校企资源“整合-联动”新机制为切入点,积极引入国际CDIO工程化教育理念,构建了一种新颖的II-CDIO人才培养模式,阐述了其创新内涵及理论与实践意义。从实践的角度,重点提出了面向区域产业集群的“整合-联动”式机制的创构思想,以及适于高职专业群教育的II-CDIO人才培养模式的重构理念与思路。同时,从理论和实践两个层面展示了该模式的可行性及有效性。
麵對區域產業集群對高職人纔培養的新需求,以創新校企資源“整閤-聯動”新機製為切入點,積極引入國際CDIO工程化教育理唸,構建瞭一種新穎的II-CDIO人纔培養模式,闡述瞭其創新內涵及理論與實踐意義。從實踐的角度,重點提齣瞭麵嚮區域產業集群的“整閤-聯動”式機製的創構思想,以及適于高職專業群教育的II-CDIO人纔培養模式的重構理唸與思路。同時,從理論和實踐兩箇層麵展示瞭該模式的可行性及有效性。
면대구역산업집군대고직인재배양적신수구,이창신교기자원“정합-련동”신궤제위절입점,적겁인입국제CDIO공정화교육이념,구건료일충신영적II-CDIO인재배양모식,천술료기창신내함급이론여실천의의。종실천적각도,중점제출료면향구역산업집군적“정합-련동”식궤제적창구사상,이급괄우고직전업군교육적II-CDIO인재배양모식적중구이념여사로。동시,종이론화실천량개층면전시료해모식적가행성급유효성。