云南农业大学学报(社会科学版)
雲南農業大學學報(社會科學版)
운남농업대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF YUNNAN AGRICULTURAL UNVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2015年
3期
49-54
,共6页
张也%邓招%孙亮%王有国
張也%鄧招%孫亮%王有國
장야%산초%손량%왕유국
色彩%地域文化%艾黎%纪念性%体验性%园林
色綵%地域文化%艾黎%紀唸性%體驗性%園林
색채%지역문화%애려%기념성%체험성%완림
以山丹县艾黎纪念体验园为例,探讨如何将地域和色彩元素应用在名人纪念体验园中.以路易·艾黎为背景,提取山丹与新西兰的色彩和地域文化,运用冷暖色调,分别表达以“静”为纪念、以“动”为体验的功能主题分区.同时找准山丹与新西兰文化的切合点,通过色彩与地域文化的协调搭配,使二者巧妙融合,构建一个人机互动的纪念性体验园林.
以山丹縣艾黎紀唸體驗園為例,探討如何將地域和色綵元素應用在名人紀唸體驗園中.以路易·艾黎為揹景,提取山丹與新西蘭的色綵和地域文化,運用冷暖色調,分彆錶達以“靜”為紀唸、以“動”為體驗的功能主題分區.同時找準山丹與新西蘭文化的切閤點,通過色綵與地域文化的協調搭配,使二者巧妙融閤,構建一箇人機互動的紀唸性體驗園林.
이산단현애려기념체험완위례,탐토여하장지역화색채원소응용재명인기념체험완중.이로역·애려위배경,제취산단여신서란적색채화지역문화,운용랭난색조,분별표체이“정”위기념、이“동”위체험적공능주제분구.동시조준산단여신서란문화적절합점,통과색채여지역문화적협조탑배,사이자교묘융합,구건일개인궤호동적기념성체험완림.
