2016년 《孤独之旅》备课与教学笔记 《孤獨之旅》備課與教學筆記 《고독지려》비과여교학필기

2016년 课文联读 課文聯讀 과문련독

2015년 《散步》写作模式欣赏 《散步》寫作模式訢賞 《산보》사작모식흔상

2015년 文本细读的方法之八:运用数字——谈语文教师综合素养的自我训练(28) 文本細讀的方法之八:運用數字——談語文教師綜閤素養的自我訓練(28) 문본세독적방법지팔:운용수자——담어문교사종합소양적자아훈련(28)

2015년 文本细读的方法之五:精段品读——谈语文教师综合素养的自我训练(25) 文本細讀的方法之五:精段品讀——談語文教師綜閤素養的自我訓練(25) 문본세독적방법지오:정단품독——담어문교사종합소양적자아훈련(25)

2015년 文本细读的方法之三:梳理字词——谈语文教师综合素养的自我训练(23) 文本細讀的方法之三:梳理字詞——談語文教師綜閤素養的自我訓練(23) 문본세독적방법지삼:소리자사——담어문교사종합소양적자아훈련(23)

2015년 文本细读的方法之四:评点批注——谈语文教师综合素养的自我训练(24) 文本細讀的方法之四:評點批註——談語文教師綜閤素養的自我訓練(24) 문본세독적방법지사:평점비주——담어문교사종합소양적자아훈련(24)

2015년 文本细读的方法之二:章法品析——谈语文教师综合素养的自我训练(22) 文本細讀的方法之二:章法品析——談語文教師綜閤素養的自我訓練(22) 문본세독적방법지이:장법품석——담어문교사종합소양적자아훈련(22)

2015년 文本细读的方法之六:品味语言——谈语文教师综合素养的自我训练(26) 文本細讀的方法之六:品味語言——談語文教師綜閤素養的自我訓練(26) 문본세독적방법지륙:품미어언——담어문교사종합소양적자아훈련(26)

2015년 文本细读的方法之七:读中觅写——谈语文教师综合素养的自我训练(27) 文本細讀的方法之七:讀中覓寫——談語文教師綜閤素養的自我訓練(27) 문본세독적방법지칠:독중멱사——담어문교사종합소양적자아훈련(27)