体育时空
體育時空
체육시공
SPORTS TIME
2015年
11期
179-179
,共1页
素质教育%体育教师%科研能力
素質教育%體育教師%科研能力
소질교육%체육교사%과연능력
文章在阐述体育科研能力的内涵和对体育教师新要求的基础上，着重研讨了培养体育教师科研能力的三大策略：一要转变观念，树立体育科研意识和自觉性；二要对体育教师进行科研基础知识的培训；三要创设体育科研的氛围。
文章在闡述體育科研能力的內涵和對體育教師新要求的基礎上，著重研討瞭培養體育教師科研能力的三大策略：一要轉變觀唸，樹立體育科研意識和自覺性；二要對體育教師進行科研基礎知識的培訓；三要創設體育科研的氛圍。
문장재천술체육과연능력적내함화대체육교사신요구적기출상，착중연토료배양체육교사과연능력적삼대책략：일요전변관념，수입체육과연의식화자각성；이요대체육교사진행과연기출지식적배훈；삼요창설체육과연적분위。
