集宁师范学院学报
集寧師範學院學報
집저사범학원학보
Journal of Jining Teachers College
2015年
2期
82-85
,共4页
高校心理健康教育%课程内容%重构%积极心理学
高校心理健康教育%課程內容%重構%積極心理學
고교심리건강교육%과정내용%중구%적겁심이학
分析目前高校心理健康教育的课程内容的使用情况,是为了提高高校心理健康教育的有效性.本文从积极心理学视角重构高校心理健康教育的课程内容,重构的课程内容包括五大主题(积极优势、积极情绪、积极关系、积极成长、积极应对)及十三个相关概念.教师根据课程内容、所授班级的学生需求、专业特点,精心设计教学环节,从预防或减少心理疾病转变为积极开发学生的心理潜能,发现学生的个人优势,让学生以积极心态主动应对生活中出现的问题与挫折,从而提高心理健康教育实效性.
分析目前高校心理健康教育的課程內容的使用情況,是為瞭提高高校心理健康教育的有效性.本文從積極心理學視角重構高校心理健康教育的課程內容,重構的課程內容包括五大主題(積極優勢、積極情緒、積極關繫、積極成長、積極應對)及十三箇相關概唸.教師根據課程內容、所授班級的學生需求、專業特點,精心設計教學環節,從預防或減少心理疾病轉變為積極開髮學生的心理潛能,髮現學生的箇人優勢,讓學生以積極心態主動應對生活中齣現的問題與挫摺,從而提高心理健康教育實效性.
분석목전고교심리건강교육적과정내용적사용정황,시위료제고고교심리건강교육적유효성.본문종적겁심이학시각중구고교심리건강교육적과정내용,중구적과정내용포괄오대주제(적겁우세、적겁정서、적겁관계、적겁성장、적겁응대)급십삼개상관개념.교사근거과정내용、소수반급적학생수구、전업특점,정심설계교학배절,종예방혹감소심리질병전변위적겁개발학생적심리잠능,발현학생적개인우세,양학생이적겁심태주동응대생활중출현적문제여좌절,종이제고심리건강교육실효성.
