CAJ | 학술논문

目的：研究神经行为发育监测及早期干预对高危儿智能发育的影响。方法对产科登记的高危新生儿180例建“跟踪服务卡”，随机分为干预组和对照组，每组各90例，同时选取80例同期出生的正常新生儿作为正常对照组，一并转至儿童早期发展中心，由儿科医师定期进行神经行为发育监测，对可疑脑损伤儿重点监测并干预指导。结果各组均在6个月和12个月时进行智能发育测试，其结果显示6个月时高危干预组5方面的DQ均高于对照组（P＜0.01），高危干预组和正常对照组的大运动、精细动作、言语能和应人能4 个能区的DQ差异无统计学意义( P＞0. 05) ;高危干预组的应物能DQ低于正常对照组（P＜0.05）。1岁时高危干预组5方面的DQ明显高于高危对照组（P＜0.01）；高危干预组和正常对照组比较，5个能区的DQ差异无统计学意义（P＞0.05）；高危对照组5个能区的DQ明显低于正常对照组（P＜0.01）。结论神经行为发育监测及早期干预可促进高危儿智能的发育，从产科入手，生后做好随访筛查管理是改善高危儿预后的有效手段。
목적：연구신경행위발육감측급조기간예대고위인지능발육적영향。방법대산과등기적고위신생인180례건“근종복무잡”，수궤분위간예조화대조조，매조각90례，동시선취80례동기출생적정상신생인작위정상대조조，일병전지인동조기발전중심，유인과의사정기진행신경행위발육감측，대가의뇌손상인중점감측병간예지도。결과각조균재6개월화12개월시진행지능발육측시，기결과현시6개월시고위간예조5방면적DQ균고우대조조（P＜0.01），고위간예조화정상대조조적대운동、정세동작、언어능화응인능4 개능구적DQ차이무통계학의의( P＞0. 05) ;고위간예조적응물능DQ저우정상대조조（P＜0.05）。1세시고위간예조5방면적DQ명현고우고위대조조（P＜0.01）；고위간예조화정상대조조비교，5개능구적DQ차이무통계학의의（P＞0.05）；고위대조조5개능구적DQ명현저우정상대조조（P＜0.01）。결론신경행위발육감측급조기간예가촉진고위인지능적발육，종산과입수，생후주호수방사사관리시개선고위인예후적유효수단。