新校园（上旬刊）
新校園（上旬刊）
신교완（상순간）
New Campus
2015年
3期
187-188
,共2页
学生综合素质%四对照四思考%大学生助残自助
學生綜閤素質%四對照四思攷%大學生助殘自助
학생종합소질%사대조사사고%대학생조잔자조
我校本着体验教育和对比教育的原则,遵循学生思想和心理特点,在“大学生助残自助”社会实践活动中,开展以“四对照四思考”为主题的教育活动,充分激发学生内在情感,帮助大学生树立正确的价值观和学习观,从而促进学生综合素质和学习技能的提高.
我校本著體驗教育和對比教育的原則,遵循學生思想和心理特點,在“大學生助殘自助”社會實踐活動中,開展以“四對照四思攷”為主題的教育活動,充分激髮學生內在情感,幫助大學生樹立正確的價值觀和學習觀,從而促進學生綜閤素質和學習技能的提高.
아교본착체험교육화대비교육적원칙,준순학생사상화심리특점,재“대학생조잔자조”사회실천활동중,개전이“사대조사사고”위주제적교육활동,충분격발학생내재정감,방조대학생수립정학적개치관화학습관,종이촉진학생종합소질화학습기능적제고.
