现代教育论丛
現代教育論叢
현대교육론총
MODERN EDUCATION
2015年
2期
39-44
,共6页
科研绩效评价%因子分析%教育部直属高校%影响因素
科研績效評價%因子分析%教育部直屬高校%影響因素
과연적효평개%인자분석%교육부직속고교%영향인소
文章建立了高校科研绩效评价指标体系,运用因子分析法对教育部直属的58所高校的科研绩效情况进行了评价,得出了公因子和绩效得分及排序,并结合因子载荷矩阵,分析了高校科研绩效的影响因素.研究得出,在鼓励创新、体现科研实绩的绩效管理机制的作用下,高校应该从提高公因子得分上入手,即从该公因子上负荷量较高的变量入手,合理配置资源,优化科研管理,实现资源效能最大化,提升科研绩效水平.
文章建立瞭高校科研績效評價指標體繫,運用因子分析法對教育部直屬的58所高校的科研績效情況進行瞭評價,得齣瞭公因子和績效得分及排序,併結閤因子載荷矩陣,分析瞭高校科研績效的影響因素.研究得齣,在鼓勵創新、體現科研實績的績效管理機製的作用下,高校應該從提高公因子得分上入手,即從該公因子上負荷量較高的變量入手,閤理配置資源,優化科研管理,實現資源效能最大化,提升科研績效水平.
문장건립료고교과연적효평개지표체계,운용인자분석법대교육부직속적58소고교적과연적효정황진행료평개,득출료공인자화적효득분급배서,병결합인자재하구진,분석료고교과연적효적영향인소.연구득출,재고려창신、체현과연실적적적효관리궤제적작용하,고교응해종제고공인자득분상입수,즉종해공인자상부하량교고적변량입수,합리배치자원,우화과연관리,실현자원효능최대화,제승과연적효수평.
