首都师范大学学报(社会科学版)
首都師範大學學報(社會科學版)
수도사범대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF CAPITAL NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2015年
3期
136-140
,共5页
复杂性%生态课堂%理论建构
複雜性%生態課堂%理論建構
복잡성%생태과당%이론건구
随着课堂教学改革的不断深入,生态课堂也许会成为真正充满生机与活力的课堂.但是生态课堂的理论基础还可以继续拓展,复杂性理论可以为生态课堂理论建构增加动力,夯实生态课堂实践的理论根基,彰显生命的复杂性和适应性.文章中复杂性理论将生态课堂视为一个开放性系统,指引它走一条非中心非边缘的混沌思路,提供解构人与人之间线性相互作用的新机制,把人还原到一个涨落因子中去,使人无需追问现象的意义到底来自于哪个基点,尽显个体人的真实自然状态,最终以自组织方式促进生态课堂的和谐发展.
隨著課堂教學改革的不斷深入,生態課堂也許會成為真正充滿生機與活力的課堂.但是生態課堂的理論基礎還可以繼續拓展,複雜性理論可以為生態課堂理論建構增加動力,夯實生態課堂實踐的理論根基,彰顯生命的複雜性和適應性.文章中複雜性理論將生態課堂視為一箇開放性繫統,指引它走一條非中心非邊緣的混沌思路,提供解構人與人之間線性相互作用的新機製,把人還原到一箇漲落因子中去,使人無需追問現象的意義到底來自于哪箇基點,儘顯箇體人的真實自然狀態,最終以自組織方式促進生態課堂的和諧髮展.
수착과당교학개혁적불단심입,생태과당야허회성위진정충만생궤여활력적과당.단시생태과당적이론기출환가이계속탁전,복잡성이론가이위생태과당이론건구증가동력,항실생태과당실천적이론근기,창현생명적복잡성화괄응성.문장중복잡성이론장생태과당시위일개개방성계통,지인타주일조비중심비변연적혼돈사로,제공해구인여인지간선성상호작용적신궤제,파인환원도일개창락인자중거,사인무수추문현상적의의도저래자우나개기점,진현개체인적진실자연상태,최종이자조직방식촉진생태과당적화해발전.