化学教育
化學教育
화학교육
2015年
12期
70-76
,共7页
反应级数%线性校正%实验理论教学
反應級數%線性校正%實驗理論教學
반응급수%선성교정%실험이론교학
分析了(NH4)2S2O8和KI反应级数测定的实验,认为(NH4)2S2O8和KI的变质会引起反应速率与反应物浓度的非线性关系,变化过大时无法正确测得反应级数.(1) (NH4)2S2 O8或KI部分变质,非线性变化突出,数学处理可采用有效浓度法扣除变质部分.一般主要是(NH4)2 S2O8的变质,用Na2 SO3或Na2 S2 O3预先处理(NH4)2S2O8产生的中间氧化性物质,可测得正确的反应级数,也可简化数学处理.(2)测速剂Na2S2O3的用量过大或过小,均会导致反应速率与(NH4)2S2O8浓度的非线性关系.Na2 S2 O3的用量较大时,应使用反应进程系数将平均速率校正为初始速率;而Na2 S2 O3的用量过小时,则操作的随机性误差将增大;只有Na2S2O3的用量适中时,平均速率与初始速率的差别较小,无需校正.该分析有助于理解反应级数的测定原理,其校正措施可得到较理想的实验结果.
分析瞭(NH4)2S2O8和KI反應級數測定的實驗,認為(NH4)2S2O8和KI的變質會引起反應速率與反應物濃度的非線性關繫,變化過大時無法正確測得反應級數.(1) (NH4)2S2 O8或KI部分變質,非線性變化突齣,數學處理可採用有效濃度法釦除變質部分.一般主要是(NH4)2 S2O8的變質,用Na2 SO3或Na2 S2 O3預先處理(NH4)2S2O8產生的中間氧化性物質,可測得正確的反應級數,也可簡化數學處理.(2)測速劑Na2S2O3的用量過大或過小,均會導緻反應速率與(NH4)2S2O8濃度的非線性關繫.Na2 S2 O3的用量較大時,應使用反應進程繫數將平均速率校正為初始速率;而Na2 S2 O3的用量過小時,則操作的隨機性誤差將增大;隻有Na2S2O3的用量適中時,平均速率與初始速率的差彆較小,無需校正.該分析有助于理解反應級數的測定原理,其校正措施可得到較理想的實驗結果.
분석료(NH4)2S2O8화KI반응급수측정적실험,인위(NH4)2S2O8화KI적변질회인기반응속솔여반응물농도적비선성관계,변화과대시무법정학측득반응급수.(1) (NH4)2S2 O8혹KI부분변질,비선성변화돌출,수학처리가채용유효농도법구제변질부분.일반주요시(NH4)2 S2O8적변질,용Na2 SO3혹Na2 S2 O3예선처리(NH4)2S2O8산생적중간양화성물질,가측득정학적반응급수,야가간화수학처리.(2)측속제Na2S2O3적용량과대혹과소,균회도치반응속솔여(NH4)2S2O8농도적비선성관계.Na2 S2 O3적용량교대시,응사용반응진정계수장평균속솔교정위초시속솔;이Na2 S2 O3적용량과소시,칙조작적수궤성오차장증대;지유Na2S2O3적용량괄중시,평균속솔여초시속솔적차별교소,무수교정.해분석유조우리해반응급수적측정원리,기교정조시가득도교이상적실험결과.