读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
20期
120-120
,共1页
多媒体技术%物理教学%优化
多媒體技術%物理教學%優化
다매체기술%물리교학%우화
目前，信息技术正渗透、影响和改变着社会文化的方方面面，信息技术与物理教学的整合，为新课程中生物学教学找到了新的生机和活力，让初中物理学的学科特征得以凸显。它实现物理学教学由微观向宏观的转换，由抽象向直观的转换，由静态向动态的转换。本文从五方面论述了多媒体技术在初中物理教学中所具有的优势。
目前，信息技術正滲透、影響和改變著社會文化的方方麵麵，信息技術與物理教學的整閤，為新課程中生物學教學找到瞭新的生機和活力，讓初中物理學的學科特徵得以凸顯。它實現物理學教學由微觀嚮宏觀的轉換，由抽象嚮直觀的轉換，由靜態嚮動態的轉換。本文從五方麵論述瞭多媒體技術在初中物理教學中所具有的優勢。
목전，신식기술정삼투、영향화개변착사회문화적방방면면，신식기술여물리교학적정합，위신과정중생물학교학조도료신적생궤화활력，양초중물이학적학과특정득이철현。타실현물이학교학유미관향굉관적전환，유추상향직관적전환，유정태향동태적전환。본문종오방면논술료다매체기술재초중물리교학중소구유적우세。
