CAJ | 학술논문

历史学科，作为一门综合性极强的基础学科，对于学生的人生观，世界观，价值观的培养和行成具有重要意义。新课程改革推行历史教学方法，教学内容，教学目标，教学价体系等方面的综合变革。这就意味着无论教师还是学生都必须对原有的知识体系和学习能力进行重新编排组合，以适应新的教学标准和评价机制。因此，在教学过程中，需要以课程要求和素质教育为导向改善教学方法为路径，以提升学生能力为重点，采用灵活多样的教学方法和手段，创新多样课堂，提高课堂效率。
역사학과，작위일문종합성겁강적기출학과，대우학생적인생관，세계관，개치관적배양화행성구유중요의의。신과정개혁추행역사교학방법，교학내용，교학목표，교학개체계등방면적종합변혁。저취의미착무론교사환시학생도필수대원유적지식체계화학습능력진행중신편배조합，이괄응신적교학표준화평개궤제。인차，재교학과정중，수요이과정요구화소질교육위도향개선교학방법위로경，이제승학생능력위중점，채용령활다양적교학방법화수단，창신다양과당，제고과당효솔。