新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
10期
124-124
,共1页
幼儿语言%教学语言%问题%策略
幼兒語言%教學語言%問題%策略
유인어언%교학어언%문제%책략
语言是人类沟通的桥梁，良好的语言表达能够丰富人们的内心世界。幼儿教学语言是儿童传递信息的工具，教师通过教给学生语言技巧，让学生能够用语言表达出内心的想法。幼儿语言目前还处于一个初步的阶段，各方面发展还不完善，所以需要教师丰富自身的教学语言，为幼儿语言发展打下良好的基础。文章主要从幼儿教师的语言特点和教师运用语言的策略两方面对幼儿教师语言进行探究。
語言是人類溝通的橋樑，良好的語言錶達能夠豐富人們的內心世界。幼兒教學語言是兒童傳遞信息的工具，教師通過教給學生語言技巧，讓學生能夠用語言錶達齣內心的想法。幼兒語言目前還處于一箇初步的階段，各方麵髮展還不完善，所以需要教師豐富自身的教學語言，為幼兒語言髮展打下良好的基礎。文章主要從幼兒教師的語言特點和教師運用語言的策略兩方麵對幼兒教師語言進行探究。
어언시인류구통적교량，량호적어언표체능구봉부인문적내심세계。유인교학어언시인동전체신식적공구，교사통과교급학생어언기교，양학생능구용어언표체출내심적상법。유인어언목전환처우일개초보적계단，각방면발전환불완선，소이수요교사봉부자신적교학어언，위유인어언발전타하량호적기출。문장주요종유인교사적어언특점화교사운용어언적책략량방면대유인교사어언진행탐구。
