广西民族师范学院学报
廣西民族師範學院學報
엄서민족사범학원학보
Journal of GuangXi Normal University for Nationalities
2015年
2期
136-137
,共2页
学习型组织%高职%班级管理
學習型組織%高職%班級管理
학습형조직%고직%반급관리
高职院校班级是学校教育、教学、学生发展的基础环境,在高职班级管理中应用学习型组织理论是班级管理的有效途径之一.探讨学习型组织理论的“共同愿景、自我超越、团队学习、心智模式、系统思考”等五项修炼如何在高职院校班级管理中应用,拓展高职班级管理的新思路,提高班级管理的水平和品质.
高職院校班級是學校教育、教學、學生髮展的基礎環境,在高職班級管理中應用學習型組織理論是班級管理的有效途徑之一.探討學習型組織理論的“共同願景、自我超越、糰隊學習、心智模式、繫統思攷”等五項脩煉如何在高職院校班級管理中應用,拓展高職班級管理的新思路,提高班級管理的水平和品質.
고직원교반급시학교교육、교학、학생발전적기출배경,재고직반급관리중응용학습형조직이론시반급관리적유효도경지일.탐토학습형조직이론적“공동원경、자아초월、단대학습、심지모식、계통사고”등오항수련여하재고직원교반급관리중응용,탁전고직반급관리적신사로,제고반급관리적수평화품질.
