都市家教(上半月)
都市傢教(上半月)
도시가교(상반월)
Dushi Jiajiao
2015年
6期
227-227
,共1页
保护%自护%能力
保護%自護%能力
보호%자호%능력
如今的幼儿多是非常“6+1”,模式,六个大人看着一个宝贝,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕冻着,将孩子裹在层层爱的保护罩中。却不知这种爱是溺爱,这种保护要么使幼儿更加胆小,不敢探索;要么更加好奇,从而盲目模仿。父母和老师保护孩子,不能保护一生一世,所以按现代教育观念,应当引导幼儿正确认识世界,做到保护与自护同行;利用多种形式,培养幼儿的自护意识;培养幼儿良好的行为习惯,增强幼儿的自护能力;同时,取得家长的支持,形成家园合力,巩固好自护教育的效果。持之以恒的,将幼儿的自护教育进行到底。
如今的幼兒多是非常“6+1”,模式,六箇大人看著一箇寶貝,真是含在嘴裏怕化瞭,捧在手裏怕凍著,將孩子裹在層層愛的保護罩中。卻不知這種愛是溺愛,這種保護要麽使幼兒更加膽小,不敢探索;要麽更加好奇,從而盲目模倣。父母和老師保護孩子,不能保護一生一世,所以按現代教育觀唸,應噹引導幼兒正確認識世界,做到保護與自護同行;利用多種形式,培養幼兒的自護意識;培養幼兒良好的行為習慣,增彊幼兒的自護能力;同時,取得傢長的支持,形成傢園閤力,鞏固好自護教育的效果。持之以恆的,將幼兒的自護教育進行到底。
여금적유인다시비상“6+1”,모식,륙개대인간착일개보패,진시함재취리파화료,봉재수리파동착,장해자과재층층애적보호조중。각불지저충애시닉애,저충보호요요사유인경가담소,불감탐색;요요경가호기,종이맹목모방。부모화로사보호해자,불능보호일생일세,소이안현대교육관념,응당인도유인정학인식세계,주도보호여자호동행;이용다충형식,배양유인적자호의식;배양유인량호적행위습관,증강유인적자호능력;동시,취득가장적지지,형성가완합력,공고호자호교육적효과。지지이항적,장유인적자호교육진행도저。