考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
37期
186-186,18
,共2页
激励%时间节点%活动多样%本班特色
激勵%時間節點%活動多樣%本班特色
격려%시간절점%활동다양%본반특색
作者认为激励是高三班主任工作的主旋律,在各重要时间节点给学生确立激励榜样,组织各种丰富多样的激励活动,制作本班特色的考前激励视频,取得良好的效果。
作者認為激勵是高三班主任工作的主鏇律,在各重要時間節點給學生確立激勵榜樣,組織各種豐富多樣的激勵活動,製作本班特色的攷前激勵視頻,取得良好的效果。
작자인위격려시고삼반주임공작적주선률,재각중요시간절점급학생학립격려방양,조직각충봉부다양적격려활동,제작본반특색적고전격려시빈,취득량호적효과。