宁波教育学院学报
寧波教育學院學報
저파교육학원학보
JOURNAL OF NINGBO INSTITUTE OF EDUCATION
2015年
2期
78-82
,共5页
需求分析理论%高职%专业英语教学
需求分析理論%高職%專業英語教學
수구분석이론%고직%전업영어교학
目前许多高职院校都开设了专业英语课程,然而学习效果如何呢?文章基于需求分析理论,通过解读需求理论与专业英语教学的关系,调研所在高职学院在校生和毕业生英语学习需求和工作中英语应用情况,从教学情境真实性、专业英语与专业知识学习的互动性、关注学习参与度及建立企业反馈机制等方面提出改革高职专业英语教学的途径,以提高专业英语教学的效果.
目前許多高職院校都開設瞭專業英語課程,然而學習效果如何呢?文章基于需求分析理論,通過解讀需求理論與專業英語教學的關繫,調研所在高職學院在校生和畢業生英語學習需求和工作中英語應用情況,從教學情境真實性、專業英語與專業知識學習的互動性、關註學習參與度及建立企業反饋機製等方麵提齣改革高職專業英語教學的途徑,以提高專業英語教學的效果.
목전허다고직원교도개설료전업영어과정,연이학습효과여하니?문장기우수구분석이론,통과해독수구이론여전업영어교학적관계,조연소재고직학원재교생화필업생영어학습수구화공작중영어응용정황,종교학정경진실성、전업영어여전업지식학습적호동성、관주학습삼여도급건립기업반궤궤제등방면제출개혁고직전업영어교학적도경,이제고전업영어교학적효과.