中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2015年
16期
29-29,30
,共2页
初中语文%有效提问%对策研究
初中語文%有效提問%對策研究
초중어문%유효제문%대책연구
语文是语言学习,一节语文课教学的效果,取决于教学中问题设计与解决的程度。语文教学中教师提问语言需有层次,有针对性,简洁明确,并给予学生思考的时间。
語文是語言學習,一節語文課教學的效果,取決于教學中問題設計與解決的程度。語文教學中教師提問語言需有層次,有針對性,簡潔明確,併給予學生思攷的時間。
어문시어언학습,일절어문과교학적효과,취결우교학중문제설계여해결적정도。어문교학중교사제문어언수유층차,유침대성,간길명학,병급여학생사고적시간。