都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2015年
6期
113-113
,共1页
初中数学%阅读能力%培养的策略研究
初中數學%閱讀能力%培養的策略研究
초중수학%열독능력%배양적책략연구
数学阅读能力是指以数学的思维为基础，用数学的认知、观念、方法来解读、理解数学问题或者数学材料，从中获取数学知识的能力。美国著名心理学家布鲁纳认为学生在成长过程的认知，可以在头脑中构成一个储存信息的系统，学生可以依据这个系统来解决生活、学习上的问题。而培养初中生数学阅读能力就是培养学生认知能力的过程，有利于他们更好地学习数学。
數學閱讀能力是指以數學的思維為基礎，用數學的認知、觀唸、方法來解讀、理解數學問題或者數學材料，從中穫取數學知識的能力。美國著名心理學傢佈魯納認為學生在成長過程的認知，可以在頭腦中構成一箇儲存信息的繫統，學生可以依據這箇繫統來解決生活、學習上的問題。而培養初中生數學閱讀能力就是培養學生認知能力的過程，有利于他們更好地學習數學。
수학열독능력시지이수학적사유위기출，용수학적인지、관념、방법래해독、리해수학문제혹자수학재료，종중획취수학지식적능력。미국저명심이학가포로납인위학생재성장과정적인지，가이재두뇌중구성일개저존신식적계통，학생가이의거저개계통래해결생활、학습상적문제。이배양초중생수학열독능력취시배양학생인지능력적과정，유리우타문경호지학습수학。
