考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
37期
73-73
,共1页
小学数学课堂教学%生活性%自主性%合作性%创新性
小學數學課堂教學%生活性%自主性%閤作性%創新性
소학수학과당교학%생활성%자주성%합작성%창신성
在小学数学课堂教学中，教师要营造宽松、民主、和谐的学习氛围，让学生在合作中思考、发现和创新，使学生体会到自己就是生活学习中的发现者、研究者和探索者，从而调动学习的主动性和积极性，激发学生学习数学的兴趣，切实、有效地实施素质教育。
在小學數學課堂教學中，教師要營造寬鬆、民主、和諧的學習氛圍，讓學生在閤作中思攷、髮現和創新，使學生體會到自己就是生活學習中的髮現者、研究者和探索者，從而調動學習的主動性和積極性，激髮學生學習數學的興趣，切實、有效地實施素質教育。
재소학수학과당교학중，교사요영조관송、민주、화해적학습분위，양학생재합작중사고、발현화창신，사학생체회도자기취시생활학습중적발현자、연구자화탐색자，종이조동학습적주동성화적겁성，격발학생학습수학적흥취，절실、유효지실시소질교육。
