内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2015年
6期
49-52
,共4页
蒙古族%积极人格%词汇学研究
矇古族%積極人格%詞彙學研究
몽고족%적겁인격%사회학연구
参照西方心理学家以及中国学者从字词中研究人格结构的尝试,从《现代蒙古语词典》中挑出了用以描述人类心理和行为差异的术语共2836个,其中,描述稳定人物特点的术语有2172个,描述表情和情绪状态、身体姿态、言语和动作词汇分别有272个、146个、109个以及137个.其次,根据300名大学生对不同目标人物所喜欢的人格描述词和不喜欢的人格描述词分别为49和35术语,共84个术语.将这些描述词进行归类,落入到词汇归类的相应积极人格因子中.最后将这些词汇又归类为善良、随和、多才多艺、乐观、谦虚、热情、心胸开阔、勤奋、无私、勤奋、责任等29个主要人格积极特质.人格词汇研究的初步结果推论了蒙古族积极人格的一级因素群和二级因素群.
參照西方心理學傢以及中國學者從字詞中研究人格結構的嘗試,從《現代矇古語詞典》中挑齣瞭用以描述人類心理和行為差異的術語共2836箇,其中,描述穩定人物特點的術語有2172箇,描述錶情和情緒狀態、身體姿態、言語和動作詞彙分彆有272箇、146箇、109箇以及137箇.其次,根據300名大學生對不同目標人物所喜歡的人格描述詞和不喜歡的人格描述詞分彆為49和35術語,共84箇術語.將這些描述詞進行歸類,落入到詞彙歸類的相應積極人格因子中.最後將這些詞彙又歸類為善良、隨和、多纔多藝、樂觀、謙虛、熱情、心胸開闊、勤奮、無私、勤奮、責任等29箇主要人格積極特質.人格詞彙研究的初步結果推論瞭矇古族積極人格的一級因素群和二級因素群.
삼조서방심이학가이급중국학자종자사중연구인격결구적상시,종《현대몽고어사전》중도출료용이묘술인류심리화행위차이적술어공2836개,기중,묘술은정인물특점적술어유2172개,묘술표정화정서상태、신체자태、언어화동작사회분별유272개、146개、109개이급137개.기차,근거300명대학생대불동목표인물소희환적인격묘술사화불희환적인격묘술사분별위49화35술어,공84개술어.장저사묘술사진행귀류,락입도사회귀류적상응적겁인격인자중.최후장저사사회우귀류위선량、수화、다재다예、악관、겸허、열정、심흉개활、근강、무사、근강、책임등29개주요인격적겁특질.인격사회연구적초보결과추론료몽고족적겁인격적일급인소군화이급인소군.
