CAJ | 학술논문

随着素质教育的深化，新课改的进一步推进，小学数学课堂教学方式在潜移默化中发生着改变，尤其是对学生如何更好地体验学习、教师更好地进行教学内容的导入，促进体验教学在小学数学中的顺利实施，已经成为当前小学数学教学方式探究的一个重要课题。基于这种背景下，本文对小学数学课堂导入过程中的问题进行梳理分析，并在此基础上，针对存在的问题提出改善小学数学课堂导入，提高体验式教学水平的相关对策和建议。
수착소질교육적심화，신과개적진일보추진，소학수학과당교학방식재잠이묵화중발생착개변，우기시대학생여하경호지체험학습、교사경호지진행교학내용적도입，촉진체험교학재소학수학중적순리실시，이경성위당전소학수학교학방식탐구적일개중요과제。기우저충배경하，본문대소학수학과당도입과정중적문제진행소리분석，병재차기출상，침대존재적문제제출개선소학수학과당도입，제고체험식교학수평적상관대책화건의。