呼伦贝尔学院学报
呼倫貝爾學院學報
호륜패이학원학보
JOURNAL OF HULUNBEIR COLLEGE
2015年
2期
94-98,71
,共6页
民族地区高校%本科生导师制%全程导师制%教学模式创新
民族地區高校%本科生導師製%全程導師製%教學模式創新
민족지구고교%본과생도사제%전정도사제%교학모식창신
本科生导师制是高等教育大众化背景下的制度创新,然而在实施过程中因观念滞后、职责权不明确、运行模式固化等原因致使导师形同虚设,不能发挥应有的指导引领作用.本文着重对H学院开展的本科生全程导师制的实施途径、教学模式创新及成效等问题进行深入探讨,找出存在的问题并提出相应对策.
本科生導師製是高等教育大衆化揹景下的製度創新,然而在實施過程中因觀唸滯後、職責權不明確、運行模式固化等原因緻使導師形同虛設,不能髮揮應有的指導引領作用.本文著重對H學院開展的本科生全程導師製的實施途徑、教學模式創新及成效等問題進行深入探討,找齣存在的問題併提齣相應對策.
본과생도사제시고등교육대음화배경하적제도창신,연이재실시과정중인관념체후、직책권불명학、운행모식고화등원인치사도사형동허설,불능발휘응유적지도인령작용.본문착중대H학원개전적본과생전정도사제적실시도경、교학모식창신급성효등문제진행심입탐토,조출존재적문제병제출상응대책.
