考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
37期
48-48
,共1页
初中语文教学%提高能力%写作水平
初中語文教學%提高能力%寫作水平
초중어문교학%제고능력%사작수평
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。一个人写作水平的高低,基本上能反映出一个人语文能力的强调。提高学生的写作水平,不仅对学生学习其他学科有很大帮助,而且对将来不管从事何种工作都有益。但有的学生害怕作文,一提起作文就愁眉苦脸,怨声四起。所以,切实提高学生的写作水平,培养学生正确运用祖国语言文字表情达意的能力显得非常重要。
寫作是運用語言文字進行錶達和交流的重要方式,是認識世界、認識自我、進行創造性錶述的過程。一箇人寫作水平的高低,基本上能反映齣一箇人語文能力的彊調。提高學生的寫作水平,不僅對學生學習其他學科有很大幫助,而且對將來不管從事何種工作都有益。但有的學生害怕作文,一提起作文就愁眉苦臉,怨聲四起。所以,切實提高學生的寫作水平,培養學生正確運用祖國語言文字錶情達意的能力顯得非常重要。
사작시운용어언문자진행표체화교류적중요방식,시인식세계、인식자아、진행창조성표술적과정。일개인사작수평적고저,기본상능반영출일개인어문능력적강조。제고학생적사작수평,불부대학생학습기타학과유흔대방조,이차대장래불관종사하충공작도유익。단유적학생해파작문,일제기작문취수미고검,원성사기。소이,절실제고학생적사작수평,배양학생정학운용조국어언문자표정체의적능력현득비상중요。