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2015年
10期
162
,共1页
健美操%学习兴趣%高校教学
健美操%學習興趣%高校教學
건미조%학습흥취%고교교학
健美操运动是一项集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目,也是高校体育选修课中最受欢迎的项目之一,在教学过程中由于各种原因,导致学生学习兴趣下降,在课程学习的过程中出现应付点名、消极上课的各种负面情绪,使健美操课程教学效果受到了较大影响,因此,在该项课程项目的教学上,应该研究各种教学手段及教学方法,通过各种教学方法的改革,提升学生对该课程的学习兴趣,以达到提高授课教师上课积极性及提高课程教学质量的目的.
健美操運動是一項集體操、舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目,也是高校體育選脩課中最受歡迎的項目之一,在教學過程中由于各種原因,導緻學生學習興趣下降,在課程學習的過程中齣現應付點名、消極上課的各種負麵情緒,使健美操課程教學效果受到瞭較大影響,因此,在該項課程項目的教學上,應該研究各種教學手段及教學方法,通過各種教學方法的改革,提升學生對該課程的學習興趣,以達到提高授課教師上課積極性及提高課程教學質量的目的.
건미조운동시일항집체조、무도、음악、건신、오악우일체적체육항목,야시고교체육선수과중최수환영적항목지일,재교학과정중유우각충원인,도치학생학습흥취하강,재과정학습적과정중출현응부점명、소겁상과적각충부면정서,사건미조과정교학효과수도료교대영향,인차,재해항과정항목적교학상,응해연구각충교학수단급교학방법,통과각충교학방법적개혁,제승학생대해과정적학습흥취,이체도제고수과교사상과적겁성급제고과정교학질량적목적.