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2015年
10期
161
,共1页
高等数学%教学改革%课程体系%实践创新
高等數學%教學改革%課程體繫%實踐創新
고등수학%교학개혁%과정체계%실천창신
高校开设高等数学课程,为不同专业的学生在其他课程的学习提供了必要的数学工具,高校数学课程的教学成果对高校人才培养起着至关重要的作用.然而,传统的高校数学课程教学模式逐渐落后于人才培养的需要,高校数学课程亟需进行全面而深刻的改革.该文研究重点在于,分析现阶段高校数学课程存在的问题,课程改革的价值和意义,如何创新教学模式和方法,设计出更适合学生学习、接受的教学方法和评分机制,以期能为高校数学课程的教学改革提供理论创新和实际经验.
高校開設高等數學課程,為不同專業的學生在其他課程的學習提供瞭必要的數學工具,高校數學課程的教學成果對高校人纔培養起著至關重要的作用.然而,傳統的高校數學課程教學模式逐漸落後于人纔培養的需要,高校數學課程亟需進行全麵而深刻的改革.該文研究重點在于,分析現階段高校數學課程存在的問題,課程改革的價值和意義,如何創新教學模式和方法,設計齣更適閤學生學習、接受的教學方法和評分機製,以期能為高校數學課程的教學改革提供理論創新和實際經驗.
고교개설고등수학과정,위불동전업적학생재기타과정적학습제공료필요적수학공구,고교수학과정적교학성과대고교인재배양기착지관중요적작용.연이,전통적고교수학과정교학모식축점락후우인재배양적수요,고교수학과정극수진행전면이심각적개혁.해문연구중점재우,분석현계단고교수학과정존재적문제,과정개혁적개치화의의,여하창신교학모식화방법,설계출경괄합학생학습、접수적교학방법화평분궤제,이기능위고교수학과정적교학개혁제공이론창신화실제경험.
