都市家教（下半月）
都市傢教（下半月）
도시가교（하반월）
Dushi Jiajiao
2015年
6期
144-144
,共1页
小学数学%数学教学%数感培养
小學數學%數學教學%數感培養
소학수학%수학교학%수감배양
数感是人的一种基本素养，是人主动自觉地理解和应用数的态度和意识。具有良好数感的人，对数的意义和运算有灵敏而强烈的感悟能力。数感体现在许多方面，如理解数的意义，能用多种方法来表示数，能在具体的情境中把握数相对大小关系，能用数来表达和交流信息，能为解决问题而选择适当的算法。引导学生从现实背景中“看到”数学，能数学地思考，喜欢上学数学。学生可以逐渐认识数的抽象表示，逐步建立自己的数感概念，为以后的学习打下良好的基础。
數感是人的一種基本素養，是人主動自覺地理解和應用數的態度和意識。具有良好數感的人，對數的意義和運算有靈敏而彊烈的感悟能力。數感體現在許多方麵，如理解數的意義，能用多種方法來錶示數，能在具體的情境中把握數相對大小關繫，能用數來錶達和交流信息，能為解決問題而選擇適噹的算法。引導學生從現實揹景中“看到”數學，能數學地思攷，喜歡上學數學。學生可以逐漸認識數的抽象錶示，逐步建立自己的數感概唸，為以後的學習打下良好的基礎。
수감시인적일충기본소양，시인주동자각지리해화응용수적태도화의식。구유량호수감적인，대수적의의화운산유령민이강렬적감오능력。수감체현재허다방면，여리해수적의의，능용다충방법래표시수，능재구체적정경중파악수상대대소관계，능용수래표체화교류신식，능위해결문제이선택괄당적산법。인도학생종현실배경중“간도”수학，능수학지사고，희환상학수학。학생가이축점인식수적추상표시，축보건립자기적수감개념，위이후적학습타하량호적기출。
