都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2015年
6期
39-39
,共1页
安全教育%护理技术%教学
安全教育%護理技術%教學
안전교육%호리기술%교학
目的：探究探讨护理安全教育在护理技术操作教学中的应用。方法：选取近三年内在我院实习的100名实习护士生作为实验对象，随机的分为实验组和对照组，对照组接受传统的常规护理技术操作教学，而实验组则在对照组的基础上让实验对象接受护理安全教育，在6个月的实验周期结束后，由专业的见习老师设计试卷对两组实习生的理论能力和实践能力进行考核，将两组的考核结果进行比较。结果：实验组在理论能力和实践能力两项上的得分均明显高于对照组，比较具有显著差异，（P<0.05）结论：护理安全教育在护理技术操作教学中的应用可以显著的提高实习护士生的能力水平，具有较高的应用价值，值得在未来的临床护理教学中推广。
目的：探究探討護理安全教育在護理技術操作教學中的應用。方法：選取近三年內在我院實習的100名實習護士生作為實驗對象，隨機的分為實驗組和對照組，對照組接受傳統的常規護理技術操作教學，而實驗組則在對照組的基礎上讓實驗對象接受護理安全教育，在6箇月的實驗週期結束後，由專業的見習老師設計試捲對兩組實習生的理論能力和實踐能力進行攷覈，將兩組的攷覈結果進行比較。結果：實驗組在理論能力和實踐能力兩項上的得分均明顯高于對照組，比較具有顯著差異，（P<0.05）結論：護理安全教育在護理技術操作教學中的應用可以顯著的提高實習護士生的能力水平，具有較高的應用價值，值得在未來的臨床護理教學中推廣。
목적：탐구탐토호리안전교육재호리기술조작교학중적응용。방법：선취근삼년내재아원실습적100명실습호사생작위실험대상，수궤적분위실험조화대조조，대조조접수전통적상규호리기술조작교학，이실험조칙재대조조적기출상양실험대상접수호리안전교육，재6개월적실험주기결속후，유전업적견습로사설계시권대량조실습생적이론능력화실천능력진행고핵，장량조적고핵결과진행비교。결과：실험조재이론능력화실천능력량항상적득분균명현고우대조조，비교구유현저차이，（P<0.05）결론：호리안전교육재호리기술조작교학중적응용가이현저적제고실습호사생적능력수평，구유교고적응용개치，치득재미래적림상호리교학중추엄。
