CAJ | 학술논문

随着高等教育中外合作办学迅速发展，学生在接受专业教育时，对学习设施与条件、整体师资状况、学校环境氛围等与学业相关的主、客观要素满足程度关系学生的学校归属感、专业认同感，直接涉及学生的学业、职业生涯规划与发展。构建合理的专业课程体系，提高教师专业知识素养与教学能力，提高学生学习满意度，对办好质量高、有特色、受欢迎的中外合作办学机构或项目，促进高校国际化发展具有十分重要的意义。
수착고등교육중외합작판학신속발전，학생재접수전업교육시，대학습설시여조건、정체사자상황、학교배경분위등여학업상관적주、객관요소만족정도관계학생적학교귀속감、전업인동감，직접섭급학생적학업、직업생애규화여발전。구건합리적전업과정체계，제고교사전업지식소양여교학능력，제고학생학습만의도，대판호질량고、유특색、수환영적중외합작판학궤구혹항목，촉진고교국제화발전구유십분중요적의의。