内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2015年
5期
17-19
,共3页
快乐教育%民主教育%启示
快樂教育%民主教育%啟示
쾌악교육%민주교육%계시
斯宾塞的快乐教育理念、科学至上的教学态度不仅影响了英美国家的教育界,也影响到中国的教育者.中国的教育学者应该在斯宾塞正确教育理念的影响下争做以人为本的民主教育者、快乐的教育者、充满智慧的教育者等.同时也不应该全盘肯定、直接拿来,应该做到将科学的教育理念同中国的教育实践有机结合,勿做“全盘接受”的愚师.
斯賓塞的快樂教育理唸、科學至上的教學態度不僅影響瞭英美國傢的教育界,也影響到中國的教育者.中國的教育學者應該在斯賓塞正確教育理唸的影響下爭做以人為本的民主教育者、快樂的教育者、充滿智慧的教育者等.同時也不應該全盤肯定、直接拿來,應該做到將科學的教育理唸同中國的教育實踐有機結閤,勿做“全盤接受”的愚師.
사빈새적쾌악교육이념、과학지상적교학태도불부영향료영미국가적교육계,야영향도중국적교육자.중국적교육학자응해재사빈새정학교육이념적영향하쟁주이인위본적민주교육자、쾌악적교육자、충만지혜적교육자등.동시야불응해전반긍정、직접나래,응해주도장과학적교육이념동중국적교육실천유궤결합,물주“전반접수”적우사.
