读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
20期
391-391
,共1页
幼儿教育%语言兴趣%识字基础
幼兒教育%語言興趣%識字基礎
유인교육%어언흥취%식자기출
发展幼儿的语言能力就是为了让他们学会交流，日常生活中的师幼对话是提高幼儿语言交流与应用能力的最好契机。发展幼儿语言的关键是创设一个良好的语言环境，能使孩子们有更多机会进行交流，并能得到积极应答的语言环境。幼儿的语言学习仅靠语言课及相应的语言活动还远远不够，还必须将幼儿的语言训练渗透到各种活动之中。
髮展幼兒的語言能力就是為瞭讓他們學會交流，日常生活中的師幼對話是提高幼兒語言交流與應用能力的最好契機。髮展幼兒語言的關鍵是創設一箇良好的語言環境，能使孩子們有更多機會進行交流，併能得到積極應答的語言環境。幼兒的語言學習僅靠語言課及相應的語言活動還遠遠不夠，還必鬚將幼兒的語言訓練滲透到各種活動之中。
발전유인적어언능력취시위료양타문학회교류，일상생활중적사유대화시제고유인어언교류여응용능력적최호계궤。발전유인어언적관건시창설일개량호적어언배경，능사해자문유경다궤회진행교류，병능득도적겁응답적어언배경。유인적어언학습부고어언과급상응적어언활동환원원불구，환필수장유인적어언훈련삼투도각충활동지중。
