教师
教師
교사
TEACHER
2015年
16期
60-60
,共1页
小学体育%低年级%跳绳
小學體育%低年級%跳繩
소학체육%저년급%도승
提高低年级学生跳绳能力，要从增强学生协调性入手，配合多样教学方法和教师的鼓励奖励，才能使学生学会“玩”，懂得“学”，对低年级学生来说，更要努力开创对其有效的锻炼方法。
提高低年級學生跳繩能力，要從增彊學生協調性入手，配閤多樣教學方法和教師的鼓勵獎勵，纔能使學生學會“玩”，懂得“學”，對低年級學生來說，更要努力開創對其有效的鍛煉方法。
제고저년급학생도승능력，요종증강학생협조성입수，배합다양교학방법화교사적고려장려，재능사학생학회“완”，동득“학”，대저년급학생래설，경요노력개창대기유효적단련방법。
